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腊八诗句,2024腊八就是年民谣,腊八过了就是年全文(摘录2篇)

腊八诗句

  • 2024腊八就是年民谣 2024腊八就是年民谣 篇1

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家上午好!

    今天我国旗下讲话的主题是“传承民俗,腊八添福”。众所周知,农历12月也叫腊月,今天腊月初八,也就是我国传统的“腊八节”。

    宋代时期,人们便有了喝腊八粥的习俗,在我国已经延续了一千多年。熬制腊八粥的材料丰富,包括八种主料、八种辅料,与腊八粥的“八”字相吻合,象征着生活的吉祥如意。在我国,腊八节除了有吃腊八粥的习俗之外,各地还有一些不同的风俗习惯。比如,在华北地区,人们会在腊八节当天将剥了皮的蒜瓣儿放到一个密封的玻璃容器里,然后倒入醋,制作成腊八蒜、腊八醋,等到大年初一佐餐饺子,取一年“素素净净”之意;陕西关中地区,在腊八节的'前一天,家家户户都会用各种食材做成臊子,并把面条擀好,到腊八节的早晨,全家一起吃腊八面,取一年“平平安安”之意,以及安徽的“腊八豆腐”也独具特色。

    腊八节蕴含着丰富的文化内涵,具有一年完美收官之意,还象征着团圆、吉祥、丰收、和谐,更激励人们努力为美好生活奋斗。随着时代的发展,腊八节又被赋予新的内涵,比如,人们关注腊八粥的营养,倡导勤俭、健康的生活理念。中华文化博大精深,每一个传统节日都蕴藏着丰富的文化宝藏。新时代的青少年们要传承中华优秀传统文化,让传统节日散发出新的魅力!

    腊八之后,期末考试即将临近,相信大家都进入了紧张的备考阶段,考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一位同学综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验!精心备考,自主学习,让我们的备考过程充满着思考、整合、反思、探究与提升,扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。有人说:一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,将一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。最后,预祝每一位同学都能在考试中取得优异的成绩!

    我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

    2024腊八就是年民谣 篇2

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    大家好!

    我国有许许多多的习俗,今天我给大家讲讲我国的习俗——腊八节。

    腊八节,俗称“腊八”即腊月初八,古人有祭祀祖先和神灵,祈求丰收吉祥的.传统,我们中国有喝腊八粥的习俗。

    放学了,我跟着妈妈回家。看到饭桌上每人跟前放了一碗香喷喷的腊八

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  • 腊八过了就是年全文(摘录2篇) 腊八过了就是年全文 篇1

    阅读下文,回答问题。

    腊八粥

    从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。

    这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

    母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的——十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。”

    我的母亲是一九三零年一月七日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。

    今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“()妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:“那是你们妈妈小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?”

    他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的'各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!”

    我没有说什么,只泫然(流泪的样子,泫xuàn)地低下头去,和他们一同剥起花生

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  • 2024腊八板报素材文字(精品六篇) 2024腊八板报素材文字 篇1

    春节菜谱推荐

    四喜福袋

    食材:方形油豆腐皮(即四方寿司豆皮)8个;豆腐1块;香菇2只;胡萝卜1条;红葱适量;韭菜适量。

    调料:白胡椒粉适量;香油适量;鸡精适量;盐适量。

    做法:

    1、韭菜切去头梗部分,并取较长的叶片,放进热水中稍微烫一下,使韭菜变软即可,然后捞起来过冷水备用。

    2、将豆腐压成泥状,把红葱切成末,胡萝卜切碎末,香菇泡软后也切碎末备用。

    3、将切好的豆腐、红葱、胡萝卜、香菇碎末加上白胡椒粉、香油、鸡精及适量盐,充分地混合搅拌均匀,备用。

    4、取一个方形油豆腐皮(或一个四方寿司豆皮)将馅料塞入(约五分满即可)再用烫软的韭菜绑起来。

    5、再将做好的福袋放入蒸锅中,用大火蒸约6—10分钟即可(可依福袋数量来斟酌蒸的时间)。

    小贴士:

    1、四方寿司豆皮在一般大型的超市都买得到。

    2、如果买不到寿司豆皮,可以摊鸡蛋皮来取代四方寿司豆皮;只是在打蛋液时,要加入少许的生粉或芡粉,这样可以使鸡蛋皮较为有韧性,不容易破碎;也可以改用腐皮包馅,但烹煮方式得改以用油炸了。

    3、豆皮包内馅不能包的太满,要留有一些余地可以让汤汁水渗透

    4、可以用梅干菜梗,将它泡软后用来绑福袋更方便容易,因为韭菜稍用力拉就会断。

    5、馅料的配方及调料,可以依据个人的喜好来搭配。

    五彩豆腐羹

    主料:南豆腐1盒。

    辅料:干香菇3朵、胡萝卜半根、虾仁50克、豌豆30克。

    调料:色拉油2大勺、盐1小勺、葱少许、姜少许、料酒1茶匙、香油适量、淀粉半茶匙、胡椒粉适量。

    做法:

    1、把牛肉腌料(糖1汤匙、生抽2汤匙、麻油1汤匙、料酒1汤匙、生粉3茶匙)与免治牛肉搅拌均匀备用,把洋葱切酱料如豆瓣酱代替,由于豆腐味淡,整个菜的味道靠肉酱带出,因此牛肉腌料及芡汁都可以稍微重手多放。

    2、在豆腐上划几刀,切成自己所需大小的豆腐块,反扣在碟子上,进微波炉转1分钟。

    3、起油锅爆香洋葱碎,倒入牛肉大火快炒,待牛肉一转色立刻勾芡。

    4、把做好的牛肉整个淋在豆腐上即可。

    小贴士:

    1、豆腐尽量选嫩豆腐或日本豆腐,口感更好;豆腐加热会出水,从微波炉拿出来后可以把水倒掉,以免淋上肉酱后影响浓度。

    2、免治牛肉可用免治猪肉或者其他免治肉类代替。

    3、蒜蓉豆豉酱可用其他。

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  • 腊八图片内容2024(推荐2篇) 腊八图片内容2024 篇1

    一、活动主题:

    "我们一起过腊八"(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话......)

    二、活动目的

    结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

    1、听广播:广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

    2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的'资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。

    教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

    腊八图片内容2024 篇2

    活动目标:

    1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

    2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

    3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4.积极主动的'参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

    5.感受节日的欢快气氛。

    6.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    环境创设:

    1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

    2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

    4. 教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

    5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    活动过程:

    一、回忆学做腊八粥的过程,了解制作腊八粥的流程

    1.谈话导入

    师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

    师:想熬出香香甜甜的腊八粥,嫣儿(绘本中

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